Diplomado en Rehabilitación con base Comunitaria

Datos Claves del Diplomado en Rehabilitación con Base comunitaria 

• Nombre del diplomado: Diplomado en Rehabilitación con base Comunitaria.
• Versión: 2.
• Fecha de Inicio: 09 de noviembre 2024
• Horarios: Viernes Bienvenida  8 de noviembre a las 18:00 horas Clases Viernes de 17:00 a 22:00 horas y Sábados de 09:00 a 15:00 horas
• Valor: $1.372.000
• Modalidad: Streaming, Clases sincrónicas por zoom. Horario y fechas definidas.

¿A quién va dirigido el diplomado?

El diploma está dirigido a profesionales de las siguientes carreras; kinesiología, fonoaudiología, terapia ocupacional,
enfermería, nutrición, medicina y psicología.

Objetivo General – Perfil del Egresado

El Diplomado en Rehabilitación con Base Comunitaria aborda de manera integral las necesidades de salud actuales y futuras. Este programa promueve un enfoque inclusivo y participativo, alineado con los objetivos nacionales e internacionales de salud, permitiendo a los profesionales comprender y aplicar los objetivos de desarrollo sostenible relacionados con la salud, asegurando que las estrategias locales estén en consonancia con las metas globales.

Este diplomado fomenta la colaboración intersectorial y en red, desarrollando competencias en liderazgo en salud y gestión eficiente de recursos, además se centra en mejorar la funcionalidad de los usuarios y en promover su integración social, todo dentro del contexto de la atención primaria y el enfoque familiar.

Plan de estudios del Diplomado en Rehabilitación con base comunitaria

Módulo I: Rehabilitación con Base Comunitaria

• Modelo de atención integral con enfoque familiar y comunitario.

• Prevención y promoción en salud.

• Trabajo comunitario.

• Diagnósticos comunitarios participativos.

• Trabajo intersectorial en salud.

• Educación participativa.

• Diseño de programas educativos.

• Consejería en Atención Primaria de Salud (APS).

• Concepto de familia.

• Enfoque sistémico de la familia en atención primaria.

• Herramientas de evaluación familia.

• Discapacidad. Epidemiología y realidad nacional.

• Clasificación CIF (Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud).

• Ley de discapacidad.

• Discapacidad e integración social.

Módulo II: Gestión en Salud en el Modelo de Salud Familiar

• Principios de la estrategia de rehabilitación con base comunitaria.

• Rehabilitación a nivel de atención primaria.

• Equipos rurales de rehabilitación.

• Agentes comunitarios.

• Bases para la articulación.

• Red de rehabilitación.

• Modelo de gestión, desarrollo organizacional y planificación.

• Estratégica gestión de los recursos humanos.

• Liderazgo y equipos de alto desempeño.

• Trabajo en equipo.

• Gestión administrativo-financiera.

• Diseño y ejecución de presupuestos.

• Desarrollo de proyectos de gestión clínica.

• Prevención clínica: modelos preventivos y guías clínicas.

• Gestión de calidad.

• Auditoría.

• Protocolización.

• Pauta elaboración de GPC (Guías de prácticas clínicas).

• Decreto ficha clínica y accesibilidad.

Módulo III: Metodología de la Investigación Clínica

• Rehabilitación con base en evidencia.

• Elementos básicos en el diseño de un estudio.

• Fases para el planteamiento de un estudio.

• Viabilidad y pertinencia de un estudio.

• Estudios descriptivos.

• Ecológicos.

• Serie de casos.

• Estudios transversales.

• Estudios analíticos.

• Estudios de casos y controles.

• Estudio de cohortes.

• Estudios experimentales.

• Ensayo clínico.

• Ensayos de campo.

• Ensayos comunitarios.

• Aleatorización.

• Tipología: Ciego, Doble ciego, Cruzado, Tipo control.

• Estudios Costo-efectividad.

• Estudios Costo-utilidad.

• Precisión y validez de un estudio.

• Revisiones sistemáticas y metaanálisis.

• Guías clínicas.

• Investigación cualitativa.

Directivos y Académicos

• Jocelyn Ramírez , Directora del Programa
  Kinesióloga, Universidad Santo Tomás / Máster en valoración e intervención en gerontología y geriatría,Universidade da Coruña, España / Diplomado en pedagogía educación superior, Universidad Santo Tomás / Diplomado en neurobiología del desarrollo infantil, Universidad del Desarrollo / Diplomado en pedagogía para la educación superior, Universidad Santo Tomás.
• Juan Allard Garrote
  Magíster en salud pública, mención en epidemiología.
• Ruth Bustamante Tamblay
  Magíster Gestión en Atención Primaria de Salud
• José Leiva Gutiérrez
  Doctor en psicología, Universidad Católica del Norte
• Pablo Muñoz Pérez
  Magíster en educación superior, especialista en gerontología – atención a personas mayores.
• Jorge Campillay Guzmán
  Magíster en Terapia Física con mención en Rehabilitación con Base Comunitaria

Descarga el díptico del programa aquí: DIPLOMADO EN REHABILITACION CON BASE COMUNITARIA.

Estudia el Diplomado en Rehabilitación 

El Diplomado en Rehabilitación con base comunitaria es una oportunidad educativa para profesionales de la salud que desean ampliar su conocimiento en ciencias de la salud y mejorar sus habilidades en el área de la rehabilitación. Este programa se destaca por su enfoque integral, que va más allá del mero ejercicio terapéutico y el razonamiento clínico. 

Su objetivo principal es formar a los estudiantes para que puedan abordar el caso clínico de una manera holística, integrando a las personas con discapacidad en la comunidad.

El equipo docente altamente calificado de la unidad académica garantiza que los estudiantes reciban una educación completa, que abarca desde la rehabilitación basada en la evidencia y la gestión en salud hasta la metodología de investigación clínica. 

Además, el plan de estudios se mantiene actualizado con temas relevantes, como la epidemiología y la realidad nacional de la discapacidad, la ley de discapacidad y la integración social.

Un aspecto destacado de este diplomado es su modalidad flexible, ya que las clases se imparten en línea, lo que permite a los estudiantes participar desde cualquier lugar con acceso a internet. Esto facilita el desarrollo de habilidades clave y el análisis del movimiento en el ámbito de la salud músculo-esquelética. 

En última instancia, estudiar este diplomado es una excelente oportunidad para los profesionales de la salud que buscan hacer una diferencia en sus comunidades al abordar las necesidades de rehabilitación desde un enfoque comunitario, mejorando así los resultados de aprendizaje y la calidad de la atención médica.